ОСВОЕНИЕ КАЛЕНДАРНОЙ ОБРЯДНОСТИ КАК АКТУАЛЬНАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

  • Анастасия Андреевна Белошабская Челябинский государственный педагогический университет
Ключевые слова: русский фольклор, традиция, календарная обрядность, методика, факультативный курс, системно-деятельностный подход, ФГОС, подростки, обучение

Аннотация

В статье освещаются методические проблемы, возникающие при обучении фольклору подростков. Даётся описание системно-деятельностного подхода к обучению и воспитанию в условиях введения ФГОС. Делаются выводы о целесообразности введения в школьную программу факультативного курса, направленного на активное, творческое изучение национального фольклора учащимися пятых классов. Указываются цель программы, её задачи, а также содержание курса.

Литература

Алфёрова, А. А. Интеграция литературы и фольклора на уроках литературы в школе с этнокультурным компонентом образования: 5–9 классы / А. А. Алфёрова : дис. ... канд. пед. наук. — М., 2009. — 209 с.

Вилкова, Т. М. Системно-деятельностный подход к обучению и воспитанию в условиях ФГОС / Т. М. Вилкова. — http://nsportal.ru/shkola/administrirovanie-shkoly/library/2013/03/22/sistemno-deyatelnostnyy-podkhod-v-usloviyakh-fgos.

Лазутин, С. Г. Поэтика русского фольклора : учебное пособие для вузов по спец. «Рус. яз. и лит-ра» / С. Г. Лазутин. — М. : Высшая школа, 1989. — 207 с.

Соколова, Е. М. Русская народная песня. 8 класс / Е. М. Соколова. — М., 2009. — festival.1september.ru/articles/595052/.

Старостина, М. Е. Использование краеведческих материалов при изучении русского устного народного поэтического творчества в средних классах : дис. ... канд. пед. наук / Старостина М. Е. — Самара, 2010. — 282 с.

Фольклор и родное слово : учебное пособие для 5 класса. Серия: Гуманитарное образование в России. / Г. М. Грехнева, К. Е. Корепова. — Н. Новгород : Нижегородский гуманитарный центр : ЦГО, 2001. — 216 с.

Щеголева, Ю. А. Русское народное поэтическое творчество. 9 класс / Ю. А. Щёголева. — Красный Холм, 2006. — krhroo.narod.ru/cursliter.doc.

Опубликован
2017-02-02
Выпуск
Раздел
Филологические штудии